Con una notable participación de aspirantes y una dinámica que combinó lo digital con la atención presencial, culminó el proceso de inscripciones de estudiantes del Trayecto Inicial desarrollado durante tres días consecutivos, marcando un avance significativo en la implementación de mecanismos tecnológicos para el acceso a la educación artística en el país.

La jornada se llevó a cabo de manera completamente en línea a través del Sistema Integrado de Gestión Estudiantil de Unearte SIGEU, plataforma mediante la cual los aspirantes formalizaron su registro desde distintos puntos del territorio nacional. No obstante, en todas las sedes de la universidad se habilitaron espacios de acompañamiento en los Centros de Estudios y Creación Artística, CECA, y Ambiente de Aprendizaje, AA, en los cuales equipos institucionales ofrecieron orientación directa, despejaron dudas y solucionaron inconvenientes técnicos que impedían a algunos estudiantes completar el proceso.

Este acompañamiento fue clave para garantizar la inclusión, especialmente en aquellos casos donde los aspirantes no contaban con equipos, conectividad o un espacio adecuado para realizar su inscripción. En estos casos, las sedes se convirtieron en puntos de apoyo fundamentales, reafirmando el compromiso de la institución con el acceso equitativo a la formación.

En este contexto, la profesora Gisela Marchan, directora General de Control de Estudios de Unearte, destacó que el objetivo principal fue lograr un proceso “100% online”, el cual, pese a ser su primera implementación en este nivel, obtuvo resultados satisfactorios. Señaló que se alcanzaron los mínimos requeridos para el funcionamiento del sistema y que el balance general fue positivo.

Asimismo, enfatizó que este avance forma parte de una evolución progresiva en los procesos administrativos de la universidad, orientados a facilitar la inscripción sin necesidad de largas filas o múltiples pasos presenciales. “Cada proceso de inscripción que hemos avanzado hemos ido mejorando; no hemos ido hacia atrás”, afirmó.

Por su parte, la profesora Jenny Morillo, directora de Control de Estudios del CECA, Aquiles Nazoa, valoró el proceso como altamente exitoso en la región metropolitana. Destacó la efectividad de la inducción previa difundida a través de redes sociales, así como las mejoras realizadas al sistema, las cuales permitieron un flujo organizado y sin saturación en los espacios físicos. “Todo ha sido muy positivo, muy exitoso”, expresó, resaltando que la atención brindada respondió oportunamente a las inquietudes de los aspirantes.

Desde la experiencia estudiantil, el proceso también fue percibido de manera favorable. Jesús Carrasquel, aspirante del Programa Nacional de Formación, PNF, de Danza, comentó que, tras presentar inconvenientes con su acceso al sistema, recibió atención inmediata en la sede, logrando completar su inscripción de forma satisfactoria. Por su parte, Manny Bolívar, aspirante del PNF de Música, manifestó su entusiasmo por iniciar su formación académica, motivado por su pasión por la música y su deseo de aprender composición, lectura musical y ejecución de instrumentos como la guitarra.

Cabe destacar que, durante el desarrollo de estas jornadas, se cumplieron las normativas establecidas en cada uno de los espacios habilitados para la orientación e información del proceso, garantizando así un entorno organizado y adecuado para la atención de los aspirantes.

De esta manera, la Unearte reafirmó su compromiso con la innovación en sus procesos y con el acompañamiento constante a quienes deciden iniciar su camino en el ámbito artístico.

Hoy, estos nuevos aspirantes se preparan para dar sus primeros pasos en una formación que no solo moldea habilidades, sino también sensibilidades. A ellos, futuros creadores y creadoras del país, les espera una travesía de descubrimiento, disciplina y pasión, en la que el arte será el lenguaje para construir el porvenir de Venezuela.

Texto: Daniela Barrios
Fotos y vídeos: Frankmary Soriano, Laura Gómez, Isaac Casadiego
Prensa: @unearte_ve